Mit vielen Gesprä­chen, viel Input, viel Spaß und vielen Brau­se­bon­bons ist der Schüler*innenHaushalt in Bran­den­burg wieder gestartet!

Am 12. und 13. März nahmen insge­samt elf von 15 Bran­den­bur­ger Schulen an den von uns orga­ni­sier­ten Auftakt­ver­an­stal­tun­gen in Hohen Neuen­dorf und Bernau teil. Am ersten Tag versam­mel­ten sich acht Schulen im alten Wasser­werk in Hohen Neuen­dorf, was zum Kinder- und Jugend­zen­trum umge­baut wurde, am zweiten Tag waren wir mit drei Bernauer Schulen im Histo­ri­schen Rathaus Bernau. Für die Schulen, die ihre Teil­nahme, bspw. aufgrund des weiten Anfahrts­we­ges nicht reali­sie­ren konnten, gibt es einen Indi­vi­du­al­work­shop von der Service­stelle Jugendbeteiligung.

Nach der Begrü­ßung und einem kleinen Einstieg ging es für alle in die Work­shops. In diesen haben wir die Schüler*innen nochmal in das Thema Demo­kra­tie einge­führt und daran anschlie­ßend mit ihnen über den Schüler*innenHaushalt als demo­kra­ti­sches Projekt gespro­chen. Nach vielen span­nen­den Diskus­si­ons­run­den haben sich die Schüler*innen mit ihrer Zusam­men­ar­beit als Planungs­team beschäf­tigt, dabei mit span­nende Koope­ra­ti­ons­spie­len ihren Team­zu­sam­men­halt gestärkt und zum Schluss sehr krea­tive Plakate für ihre Mitschüler*innen gebas­telt. Während­des­sen waren die erwach­se­nen Begleit­per­so­nen in ihrem eigenen Work­shop. Hier wurde über Umset­zungs­mög­lich­kei­ten in den Phasen gespro­chen, über mögli­che und tatsäch­li­che Heraus­for­de­run­gen und ihre Rolle als Begleit­per­son. Auch hier wurden viele Fragen gestellt und beant­wor­tet und Erfah­run­gen aus vorhe­ri­gen Jahren ausge­tauscht. Der Austausch ging auch in den Pausen weiter: Bei Kaffee und Limo, Bröt­chen und Brezeln, Basket­ball und Twister wurde gemein­sam gelacht, geschwatzt und sich ausge­tauscht. Wir freuen uns über die Kontakte, die während der Tage zwischen Schüler*innen und Begleit­per­so­nen verschie­de­ner Schulen entstan­den sind und die Vernet­zung der Schulen über die Veran­stal­tung hinaus. Nach dem Ende der Work­shops kamen alle wieder zusam­men und wurden nach einigen abschlie­ßen­den Worten von uns und einigen Kommunalvertreter*innen in den Nach­mit­tag entlassen.

Wir bedan­ken uns sehr bei allen die dabei waren für ihre Fragen, ihr Durch­hal­te­ver­mö­gen, das Feed­back, all die ‚prickeln­den‘ Ideen, und ganz beson­ders für all das Enga­ge­ment! Das gilt auch für alle dieje­ni­gen, die nicht dabei sein konnten und in den Planungs­teams an den Schulen den Schüler*innenHaushalt möglich machen! Wir freuen uns schon sehr darauf zu sehen, welche Ideen dieses Jahr umge­setzt werden und hoffen alle spätes­tens bei der Abschluss­ver­an­stal­tung im Herbst wiederzusehen!

Folgende Schulen sind 2024 Teil des Schüler*innenHaushalt:

• Grund­schule Germen­dorf (Orani­en­burg)
• Wald­schule (Orani­en­burg)
• Ahorn Grund­schule Berg­felde (Hohen Neuendorf)
• Wald­grund­schule (Hohen Neuendorf)
• Grund­schule Nieder­heide (Hohen Neuendorf)
• Grund­schule Borgs­dorf (Hohen Neuendorf)
• Dr. Hugo-Rosen­­thal-Ober­­schule (Hohen Neuendorf)
• Stor­chen­schule (Schön­ei­che)
• Regine-Hilde­­brandt Gesamt­schule (Birken­wer­der)
• Pusch­kin-Grun­d­­schule (Boit­zen­bur­ger Land)
• Gesamt­schule Talsand (Schwedt/Oder)
• Ober­stu­fen­zen­trum Ucker­mark (Schwedt/Oder)
• Robin­son­schule (Bernau)
• Grund­schule am Blumen­hag (Bernau)
• Georg-Rollen­ha­­gen-Grun­d­­schule (Bernau)

Ihr möchtet den Schüler*innenHaushalt 2025 auch zu euch holen? Dann bekun­det hier gern euer Interesse.