In diesem FJMK-Update widmen wir uns den Möglich­kei­ten und Heraus­for­de­run­gen von Künst­li­cher Intel­li­genz in der pädago­gi­schen Praxis. Welche Tools unter­stüt­zen Fach­kräfte sinn­voll? Wo liegen Chancen für Betei­li­gung, Inklu­sion und krea­tive Lern­set­tings – und wo braucht es klare Grenzen?

Anhand konkre­ter Beispiele und kleiner Übungen geben wir Orien­tie­rung für den Alltag, zeigen praxis­nahe Einsatz­sze­na­rien und schaf­fen Raum für Austausch zu Erfah­run­gen und offenen Fragen.