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SUMMARY:Themenwoche // Methoden für Alle: Methoden inklusiv anpassen
DESCRIPTION:Inklu·ment – deine digi­tale Themen­wo­che zum 05. Mai \nDer 5. Mai ist der Euro­päi­schen Protest­tag zur Gleich­stel­lung von Menschen mit Behin­de­run­gen. Bei Inklu·ment dreht sich alles um dein Enga­ge­ment für deine Rechte\, Inklu­sion und Selbstbestimmung. \nDie Akti­ons­wo­che bietet Impulse\, Tipps und Vernet­zungs­an­ge­bote rund um Inklu­sion und Enga­ge­ment und ist ein Angebot für ehren­amt­li­che und haupt­amt­li­che Menschen aller Altersgruppen. \nMetho­den für Alle: Metho­den inklu­siv anpassen\nHier geht es zu Anmeldung:\nhttps://podio.com/webforms/29573334/2436459
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SUMMARY:Themenwoche // Engagierten- Management inklusiv: Praktische Tipps und Tricks für inklusives Engagement
DESCRIPTION:Inklu·ment – deine digi­tale Themen­wo­che zum 05. Mai \nDer 5. Mai ist der Euro­päi­schen Protest­tag zur Gleich­stel­lung von Menschen mit Behin­de­run­gen. Bei Inklu·ment dreht sich alles um dein Enga­ge­ment für deine Rechte\, Inklu­sion und Selbstbestimmung. \nDie Akti­ons­wo­che bietet Impulse\, Tipps und Vernet­zungs­an­ge­bote rund um Inklu­sion und Enga­ge­ment und ist ein Angebot für ehren­amt­li­che und haupt­amt­li­che Menschen aller Altersgruppen. \n\nEnga­gier­ten- Manage­ment inklu­siv: Prak­ti­sche Tipps und Tricks für inklu­si­ves Engagement\n\nHier geht es zu Anmeldung:\nhttps://podio.com/webforms/29573334/2436459
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SUMMARY: Inklu·ment- Dein digitaler Mini-Kongress für Inklusion und Engagement!
DESCRIPTION: Inklu·ment- Dein digi­ta­ler Mini-Kongress für Inklu­sion und Engagement! \n \nDer 5. Mai ist der Euro­päi­schen Protest­tag zur Gleich­stel­lung von Menschen mit Behin­de­run­gen. Bei Inklu·ment dreht sich alles um dein Enga­ge­ment für deine Rechte\, Inklu­sion und Selbstbestimmung. \nWir bieten dir den Raum für Austausch mit anderen jungen Menschen mit und ohne Behin­de­rung\, span­nende Work­shops und die Möglich­keit dich zu vernetzen.\nDich erwar­ten Ange­bote zu folgen­den Themen: \nProblem­werk­statt\nEhren­amt ist nicht immer einfach\, es gibt Heraus­for­de­run­gen an denen muss man gemein­sam arbei­ten\, um sie aus der Welt zu schaf­fen. In der Problem­werk­statt nehmen wir uns Zeit\, eure Hinder­nisse zwischen Enga­ge­ment und Euch oder Proble­men\, die ihr mit Enga­ge­ment anpa­cken wollt anzu­schauen. Mit ein paar lusti­gen Metho­den spielt hoffent­lich schnell Zukunfts­mu­sik im Raum. \nDemons­trie­ren — gemein­sam stärker\, smarter und besser vorbereitet\nLasst uns zusam­men austau­schen\, gegen­sei­tig unter­stüt­zen und befä­hi­gen um so das Beste aus unserer Möglich­keit zu Demons­trie­ren raus zu holen! Bring deine Erfah­rung\, deine besten Tipps oder auch einfach nur deine Neugier und Lust auf Demos mit in die Runde \nNeuro­di­ver­genz für Anfänger*innen\nNeuro­di­vers\, ADHS und Autis­mus\, aber was bedeu­tet das ganze eigent­lich und was bedeu­tet das für eine Grup­pen­dy­na­mik im Enga­ge­ment? Wieso spre­chen alle über ADHS bei Frauen? Wie kann ich ein Ally sein? Eine Mischung aus Input und ask me anything. \nAustausch­runde\nEnga­ge­ment-Erfah­rung: Wo bist du aktiv? Was macht Enga­ge­ment für dich aus? Du suchst Ideen wie du dich enga­gie­ren kannst? Dann tausche dich mit Anderen aus. \nNeugie­rig geworden? \nWenn du zwischen 15 und 28 Jahren alt bist\, dann melde dich jetzt hier an: \nHier geht es zur Anmeldung: \nhttps://podio.com/webforms/29552147/2433379
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SUMMARY:Democracy Reloading Webinar zur Beteiligung von Jugendlichen an kommunalen Entscheidungen im Jahr 2024
DESCRIPTION:Möchten Sie besser wissen\, wie Sie junge Menschen in kommu­nale Entschei­dungs­pro­zesse einbin­den können? Arbei­ten Sie als kommunale/r Jugendbeauftragte/r oder Jugendarbeiter/in in der kommu­na­len Jugendbeteiligung? \nDas Webinar am 08.05.24 dauert 90 Minuten und umfasst eine Präsen­ta­tion der Praxis eines kommu­na­len Jugend­po­li­ti­kers sowie eine Einfüh­rung in eine der wich­tigs­ten Aufga­ben\, die für einen besse­ren Erfolg auf der Grund­lage des Online-Tool­kits “Demo­cracy Reloa­ding” durch­zu­füh­ren sind. \nWebinar 1: ADVOCATE4YouthParticipation — wie Sie Ihre Entschei­dungs­trä­ger über­zeu­gen und wie Sie die orga­ni­sa­to­ri­sche Einstel­lung inner­halb der Stadt­ver­wal­tung ändern können. \nSchwer­punkt­fra­gen dieses Webi­nars: Was sind die Vorteile der Betei­li­gung junger Menschen an kommu­na­len Entschei­dun­gen? Was können Sie tun\, um die Einstel­lung der verschie­de­nen Schlüs­sel­per­so­nen inner­halb der Stadt­ver­wal­tung zu ändern? Wie können Sie Ihre Inter­es­sen­gruppe zur Unter­stüt­zung der Jugend­be­tei­li­gung aufbauen? Was sind die ersten Fragen\, die die Stadt­ver­wal­tung beant­wor­ten muss\, bevor sie sich an junge Menschen wendet? \nDas Webinar wird auf englisch stattfinden. \nZur Anmel­dung geht es hier: https://www.salto-youth.net/tools/european-training-calendar/training/democracy-reloading-webinars-on-youth-participation-in-municipal-decisions-in-2024.12173/
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SUMMARY:Kinder- und Jugendparlamente gut begleiten — eine Online-Bildungsreihe für Fachkräfte
DESCRIPTION:Wer ein Kinder- und Jugend­par­la­ment (oder äqui­va­lent ein Jugend­gre­mium\, ein Jugend­fo­rum\, einen Jugend(bei)rat) als haupt­amt­li­che Fach­kraft beglei­tet\, der*die hat nicht nur ein viel­fäl­ti­ges Arbeits­feld\, sondern ist auch häufig alleine oder ganz neu in der kommu­na­len Verwal­tung oder Jugend­ar­beit für das Gremium zustän­dig. Manch­mal geht es um ganz prak­ti­sche Fragen zu Metho­den\, Wahl­ver­fah­ren oder recht­li­chen Grund­la­gen — manch­mal geht es um die eigene Rolle und Fragen der Arbeits­or­ga­ni­sa­tion. Wie gewinnt man Mitglie­der für ein Kinder- und Jugend­par­la­ment? Was tue ich\, wenn es Konflikte im Kinder- und Jugend­par­la­ment oder mit der Politik gibt? Wie kann sich ein Kinder- und Jugend­par­la­ment gegen Rechts­extre­mis­mus posi­tio­nie­ren? Ermög­li­che ich als Fach­kraft Betei­li­gung oder bin ich selbst beteiligt? \nDie Online-Bildungs­reihe “Kinder- und Jugend­par­la­mente gut beglei­ten”\, veran­stal­tet von der Akade­mie für Kinder- und Jugend­par­la­mente und mode­riert von Anna Grebe\, nimmt sich diese und einige andere wich­tige Fragen vor\, mit denen sich viele Begleit­kräfte von Kinder- und Jugend­par­la­men­ten in ihrer alltäg­li­chen Arbeit ausein­an­der­set­zen. In 60-minü­ti­gen digi­ta­len Sessi­ons gibt es neben Praxis-Input durch Expert*innen\, Austausch und Diskus­sion auch Raum fürs Netz­wer­ken und vor allem: neue Ideen für die Arbeit vor Ort. \n  \nTermine\n\n\nInsge­samt finden in 2024 zwölf Veran­stal­tun­gen statt. Bislang stehen folgende Termine fest: \n  \nDiens­tag\, 14.Mai 2024\, 9–10 Uhr\, Thema: Wie wird die kommu­nale Verwal­tung zu einer starken Part­ne­rin für Kinder-und Jugendparlamente? \nMitt­woch\, 5.Juni 2024\, 9–10 Uhr\, Thema: Wir sind die Brand­mauer! Wie können sich Kinder-und Jugend­par­la­mente gegen Rechts­extre­mis­mus wappnen \n  \n\n\n\n\nWeitere Sessi­ons sind geplant zu Themen wie “Themen­fin­dung in Kinder- und Jugend­par­la­men­ten”\, “Meine Rolle als beglei­tende Fach­kraft”\, “Selbst­or­ga­ni­sa­tion in Kinder- und Jugend­par­la­men­ten”\, “Jugend­ge­rechte Sprache und Anspra­che”\, “Umgang mit Konflik­ten”\, “Jugend­ge­rechte Stadt­ent­wick­lung”\, “Zeit­po­li­tik und Enga­ge­ment”\, “Viel­falt in Kinder- und Jugendparlamenten” \nZiel­grup­pen: Begleit­kräfte für Kinder- und Jugend­par­la­mente\, Jugend­gre­mien und alle poli­ti­schen Betei­li­gungs­for­mate\, Fach­kräfte aus der Verwal­tung und Jugend­ar­beit\, die für Kinder- und Jugend­par­la­mente zustän­dig sind \nFormat: Zoom-Sessi­ons (60 Minuten)
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SUMMARY:BundesJugendKonferenz 2024
DESCRIPTION:Die Bundes­Ju­gend­Kon­fe­renz (BuJuKo) geht in die dritte Runde. \nZwei­hun­dert junge Menschen aus ganz Deutsch­land treffen sich erneut in Berlin\, um sich zu vernet­zen\, aber auch um als Expert:innen in eigener Sache zu Wort zu kommen. Dabei steht die BuJuKo 24 ganz im Zeichen des NAP für Kinder- und Jugend­be­tei­li­gung. Interessiert? \nSave the Date! \nDie Anmel­dung wird auf dieser Seite ab März 2024 möglich sein.
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SUMMARY:\,\,Jung und in der Politik"
DESCRIPTION:Obwohl junge Menschen meist dieje­ni­gen sind\, die am längs­ten von poli­ti­schen Entschei­dun­gen betrof­fen sein werden\, spie­gelt sich dies nicht im Alter der Entscheidungsträger*innen wider. Zwar ist das Durch­schnitts­al­ter der Abge­ord­ne­ten im Deut­schen Bundes­tag seit der letzten Wahl­pe­ri­ode auf 47\,3 Jahre gesun­ken\, dennoch sind junge Menschen in dieser Gruppe nach wie vor unter­re­prä­sen­tiert. Dies liegt zwei­fel­los auch daran\, dass die über 60-jähri­gen rund 39% der Wahl­be­rech­tig­ten ausma­chen. Für junge Menschen\, die poli­tisch aktiv sind\, bringt dies zusätz­li­che Heraus­for­de­run­gen mit sich. Oft müssen sie gegen Vorur­teile wie vermeint­lich mangelnde Erfah­rung und fehlende Kompe­tenz ankämp­fen. Dennoch leisten sie einen wich­ti­gen Beitrag\, indem sie die Perspek­ti­ven und Bedürf­nisse der jünge­ren Bevöl­ke­rung in einer von Krisen gepräg­ten Zeit vertre­ten und dem Gefühl der jungen Wähler*innen\, poli­tisch nicht ausrei­chend reprä­sen­tiert zu sein\, entgegenwirken. \nGemein­sam mit Ihnen\, Klara Sched­lich\, die jüngste Abge­ord­nete des Berli­ner Abge­ord­ne­ten­hau­ses (Bündnis 90/Die Grünen) und weite­ren poli­tisch aktiven jungen Menschen\, wollen wir folgende und weitere Fragen disku­tie­ren: Wie wird man als junger Mensch in der Politik wahr­ge­nom­men? Wird man als junge Person von den älteren Kolleg*innen in der Politik über­haupt ernst­ge­nom­men? Welche Themen sind einer jungen Wähler­schaft beson­ders wichtig? Inwie­fern werden diese Themen in der Politik ernst­ge­nom­men? Wie können junge Menschen und gerade junge Abge­ord­nete das Verhält­nis junger Menschen zu Politik beein­flus­sen? Wie kann eine bessere Reprä­sen­tanz für junge Menschen erreicht werden? \nÜber Ihre Teil­nahme wird sich sehr gefreut. Wir bitten um eine verbind­li­che Anmel­dung bis zum 26.05.2024 online. \nHier gehts zur Anmel­dung: https://schwarzkopf-stiftung.de/aktuelles/veranstaltungen/jung-und-in-der-politik/ \n 
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DESCRIPTION:Mit der Berli­ner Demo­kra­tie­kon­fe­renz 2024 möchte die Senats­ver­wal­tung für Kultur und Gesell­schaft­li­chen Zusam­men­halt ein Forum bieten\, um gemein­sam Perspek­ti­ven\, Vorha­ben und Stra­te­gien für eine weitere Stär­kung und Bünde­lung der Demo­kra­tie­ar­beit in Berlin zu entwi­ckeln. Die Demo­kra­tie­kon­fe­renz bietet Akteu­rin­nen und Akteu­ren der Berli­ner Demo­kra­tie­ar­beit die Gele­gen­heit\, sich themen­über­grei­fend kennen­zu­ler­nen\, zu vernet­zen und den aktu­el­len Stand der Demo­kra­tie­för­de­rung in Berlin sicht­bar zu machen.
URL:https://www.servicestelle-jugendbeteiligung.de/veranstaltung/berliner-demokratiekonferenz-am-29-und-30-mai-2024/
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SUMMARY:BARCAMP KINDER- UND JUGENDARBEIT
DESCRIPTION:Ein Barcamp ist eine offene Tagung\, bei der das Programm erst vor Ort entsteht. Es bietet ideale Voraus­set­zun­gen\, um die Anlie­gen aller Anwe­sen­den sicht­bar und bear­beit­bar zu machen. In einem offenen und wert­schät­zen­den Rahmen erstel­len die Teil­neh­men­den unter Beglei­tung der Mode­ra­tion ein spon­ta­nes Programm\, das ausschließ­lich auf die Bedürf­nisse der Teil­neh­men­den eingeht. Auf diese Weise wird fach­li­cher Austausch und Vernet­zung auf Augen­höhe ermög­licht. Zudem wird garan­tiert\, dass sich jeder darin wieder­fin­det. Das Barcamp ist wie die Offene- Kinder- und Jugend­ar­beit: offen und partizipativ. \nZiel­gruppe\n\nFach­kräfte der Kinder- und Jugendarbeit\nFach­kräfte der Jugend­för­de­rung in den Jugendämtern\nMenschen\, die Wünsche und Erwar­tun­gen an die Kinder- und Jugend­ar­beit haben\n\nDie Anmel­dung wird zeitnah freigeschaltet.
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