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SUMMARY:Rechtsradikale Influencerinnen – weiblich\, jung\, reichweitenstark
DESCRIPTION:Junge Frauen\, die subtil anti­fe­mi­nis­ti­sche\, rassis­ti­sche oder verschwö­rungs­theo­re­ti­sche Botschaf­ten verbrei­ten – soziale Netz­werke werden von Akteu­rin­nen aus dem rechten Spek­trum erfolg­reich genutzt\, um ihre Ideo­lo­gien über ein Stamm­pu­bli­kum hinaus zu verbreiten. \nDabei werden verschie­dene Bilder von Weib­lich­keit einge­setzt und den rechten Influen­ce­rin­nen gelingt es\, ihre Anspra­che­stra­te­gien zu diver­si­fi­zie­ren. Ob unter dem Deck­man­tel der Satire\, getarnt als intel­lek­tu­elle Vorden­ke­rin oder mit einem Fokus auf die Themen Familie und Mutter­schaft: Radi­kale Botschaf­ten werden verharm­lost\, norma­li­siert und „hübsch“ verpackt\, die Szene ist profes­sio­na­li­siert und gut vernetzt. \nWie gehen diese Frauen vor? Welche Narra­tive sind vorherr­schend\, wie werden Adoles­zenz­the­men adres­siert und platt­form­spe­zi­fi­sche Eigen­schaf­ten genutzt – und warum gelingt die sukzes­sive Diskursverschiebung? \nDieser Online Snack richtet sich an Fach­kräfte und Inter­es­sierte\, die sich einen Über­blick über die Szene\, Codes und Zugangs­stra­te­gien verschaf­fen möchten. Gemein­sam wird das Phäno­men einge­ord­net und über­legt\, wie man ihm entge­gen­tre­ten kann. \nHinweis: Es handelt sich um eine Wieder­ho­lung der im März durch­ge­führ­ten Veranstaltung. \nFür mehr Infos und die Anmel­dung hier klicken.
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SUMMARY:Demokratie macht Schule?! Politische Bildung und Demokratiebildung an Berliner Schulen - Studienvorstellung und Diskussion
DESCRIPTION:Die Demo­kra­tie steht unter Druck – welt­weit und auch in Deutsch­land. Gerade junge Menschen sind Ziel von Kampa­gnen\, die demo­kra­ti­sche Werte infrage stellen. Schule kommt daher eine zentrale Rolle zu: Sie soll demo­kra­ti­sches Mitein­an­der erleb­bar machen und junge Menschen zu mündi­gen Demokrat*innen befähigen. \nSeit 2019/20 ist Politik ein eigen­stän­di­ges Fach an weiter­füh­ren­den Schulen in Berlin – ein wich­ti­ger bildungs­po­li­ti­scher Schritt. Doch wie nehmen Schüler*innen dieses Fach wahr? Welche Kompe­ten­zen erwer­ben sie? Und wie erleben sie Demo­kra­tie an ihrer Schule? \nDiese Fragen unter­sucht die neue Studie der Fried­rich-Ebert-Stif­tung „Demo­kra­tie macht Schule!? Poli­ti­sche Bildung und Demo­kra­tie­bil­dung an Berli­ner Schulen“. Die Ergeb­nisse werden gemein­sam mit Bildungs­po­li­ti­kerinnen\, Schü­ler­ver­tre­terinnen und den Studienautor*innen disku­tiert. In Work­shops werden zudem zentrale Themen wie Mitbe­stim­mung\, Viel­falt oder Anti­dis­kri­mi­nie­rung in der Schule vertieft. \nProgramm (Auswahl): \n\n-  Vortrag zur Studie durch Prof. Dr. Sabine Achour (FU Berlin)\n-  Poli­ti­scher Kommen­tar: Dr. Maja Lasić (SPD-Frak­tion Berlin)\n-  Podi­ums­dis­kus­sion mit Vertreter*innen aus Politik\, Schule und Schülerschaft\n-  Work­shops zu Mitbe­stim­mung\, Klas­sis­mus\, Anti­se­mi­tis­mus\, Viel­falt u.a.\n\nNa\, inter­es­siert? Dann jetzt hier anmel­den und mitdis­ku­tie­ren! Das detail­lierte Programm wird laufend aktualisiert.
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SUMMARY:Berliner Sommerkonferenz für politische Bildung
DESCRIPTION:Der Rechts­extre­mis­mus ist in Deutsch­land auf dem Vormarsch. Nicht nur steigt die Zahl rechts­extre­mis­ti­scher Straf- und Gewalt­ta­ten seit 2024 drama­tisch an\, wobei beson­ders viele jugend­li­che Gewalt­tä­ter auffal­len. Auch rechts­extreme Einstel­lun­gen wie die Befür­wor­tung einer Dikta­tur oder menschen­feind­li­che Einstel­lun­gen werden mitt­ler­weile von jeder 12. Person in Deutsch­land geteilt. Wie kann poli­ti­sche Bildung hierauf ange­mes­sen reagieren? \nDie dies­jäh­rige Berli­ner Sommer­kon­fe­renz für poli­ti­sche Bildung widmet sich verschie­de­nen Ansät­zen und Möglich­kei­ten der poli­ti­schen Jugend- und Erwach­se­nen­bil­dung\, mit dem erstar­ken­den Rechts­extre­mis­mus umzu­ge­hen. Alle Berli­ner Orga­ni­sa­tio­nen\, die poli­ti­sche Bildung anbie­ten\, sind herz­lich einge­la­den\, sich auszu­tau­schen\, zu vernet­zen und neue Impulse zu erhalten. \nEs wird quali­fi­zierte Impulse\, ein mode­rier­tes Podi­ums­ge­spräch und vier Work­shops geben! \nNa\, Inter­esse? Dann schnell anmelden!
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SUMMARY:Veränderungen - Verantwortung und Mitgestaltung nachhaltig ermöglichen
DESCRIPTION:In der Online-Semi­nar­reihe bekommt ihr praxis­nahe Impulse\, wie Verän­de­run­gen im Ehren­amt gelin­gen können. Ihr erfahrt\, wie sich Verant­wor­tung klarer defi­nie­ren und fair vertei­len lässt. Dabei wird euch gezeigt\, wie die Stärken aller Enga­gier­ten sicht­bar gemacht und Vertrauen in neue Mitwir­kende aufge­baut werden kann. Ihr lernt Metho­den kennen\, um Beden­ken ernst zu nehmen\, Poten­ziale von Verän­de­run­gen zu erken­nen und Struk­tu­ren für echte Mitge­stal­tung zu schaf­fen. Ziel ist es\, eine gute Balance zwischen Bewah­ren und Erneu­ern zu finden – und so den wert­schät­zen­den Dialog im Enga­ge­ment­all­tag zu stärken. \nDer zweite Termin ist am 17. Septem­ber 2025\, eben­falls von 17:00 — 18:15 Uhr.
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